Скарбниця ідей для педагогів Сучасна освіта потребує педагога-новатора, творчого й активного, ініціативного й готового йти в ногу с часом, удосконалюючи свої професійні вміння та навички, впроваджуючи в свою діяльність інноваційні технології, методи, прийоми. А отже, в край актуальною є проблема вдосконалення фахової майстерності педагога-дошкільника, яка має відбуватися повсякчас, у його щоденні праці. Тому одне з важливих завдань кожного дошкільного закладу - створити умови для щоденного професійного зростання вихователів, спланувати й систематично проводити відповідну роботу. Значну допомогу в розв'язанні цього завдання надає грамотно організованна методична робота. Яка стимулює педагогів до змін в організації своєї діяльності, розширює арсенал прийомів і методів розвитку, виховання і навчання дошкільнят. В нашому дошкільному закладі під час методичних хвилинок педагоги обмінюються думками, обговорюють публікації: що сподобалися, як планують використавити, яку цінність несуть сучасні переодичні видання. Проводимо нетрадиційні заняття відповідно до контингенту дітей, та можливостей педагога. Обов'язково обговорюємо кожне заняття, за необхідністю вихователь-методист наголошує на кращих знахідках, пояснює зв'язок між частинами, методичні нюанси. Ми цікавимося рекламою новинок, необхідних для створення розвивального середовища, обираємо й замовляємо потрібні предмети. Окрім того, колектив нашого закладу переконаний, що успішний розвиток вихованців можливий лише за умови плідної, злагодженої співпраці педагогів і батьків, тому залучаємо мам і тат до освітнього процесу, запрошуємо на заняття, свята та розваги, спонукаємо вдома виготовляти посібники і проводити за ними роботу.  Кожен педагог знаходить джерело надхнення в нашому дитячому садочку, багато доброго, мудрого, потрібного для свого фахового зростання. Методичний путівник 1. Т. Панасюк. Розвиток дошкільної освіти: досягнення і перспективи. 2. Т. Піроженко. Особистісний потенціал дошкільника: умови розвитку в сучасному суспільстві. 3. Л. Матюшенко, О. Будянська. "Чарівне скло" для креативного та емоційного розвитку. 4. А. Коваленко, Т. Хінціцька. Корисний сніданок. 5. С. Гандзюк. Зима розважальна, рухлива й навчальна. 6. О. Кононко. Віхи партнерської взаємодії. 7. О. Кононко. Щоб у житті не заблукали: головне завдання виховання. 8. Н. Іванюк. "Кольорові казки" лікують, розвивають, розважають. 9. О. Пащенко. Креативний розвиток: ейдетика для дорослих і малих. 10. Н. Пльонсак. Юні археологи. 11. Н Шахрай, І. Котовська. Здрастуй, Весно красна! Здрастуй, Сонце ясне! |
|
